Invitación al 1er. Taller con Familias de Sexto a Octavo grado, el 26 de Octubre de 7:00 a 8:00 A.M.

¿Cómo les va a los profesionales en el mercado laboral?

Recuerda que una de las claves para elegir tu carrera es revisar cómo les va a los profesionales en el mercado laboral. Para ello el Observatorio Laboral del Ministerio de Educación te presenta información relacionada con salario, número de graduados en cada carrera, entre otros.

Revisa esta información e inclúyela en tu informe de Semana Profesional.

Claves para elegir carrera - Enlaces web de interés

SEMANA PROFESIONAL SENIORS 2012

OCTUBRE 10 AL 14

La semana profesional es la oportunidad de hacer una práctica profesional en la carrera de tu interés; tiene como objetivo fundamental que conozcas lo que hace un profesional en su lugar de trabajo, las responsabilidades, funciones y tareas de las que se hace cargo, las dificultades que enfrenta, las satisfacciones de su labor cotidiana, los demás profesionales con quienes se relaciona, y sobre todo, aspectos del perfil requerido para desempeñarse a nivel laboral.

Recuerda que el informe que debes entregar es un requisito académico que debe recoger la entrevista que realices al profesional, tus impresiones sobre el lugar de trabajo, la revisión que hiciste sobre mercado laboral, perfil ocupacional, entre otros; y, tu reflexión en torno a la experiencia vivida. Los detalles sobre el informe a realizar serán acordados en la clase de Lengua Castellana.

Esperamos que ésta sea una experiencia que te ayude a elegir con mayores elementos la carrera que deseas hacer cuando te gradúes del colegio.

¡Buena suerte!

CRONOGRAMA SEMANA PROFESIONAL

FORMATO BASE PARA LA ENTREVISTA

Recuerda que es importante ajustar el formato de entrevista a la carrera de tu interés. Revisa información sobre mercado laboral, número de personas que se gradúan cada año según reporte que aparece en la página web del Ministerio de Educación  (www.mineducacion.gov.co y en www.colombiaaprende/buscandocarrera), entre otros. No olvides retomar la información que utilizaste el año escolar anterior, para la presentación en power point de tu carrera.

Ejemplo de Guía de entrevista con un médico

1. ¿En qué universidad estudió? ¿En qué año se graduó?

2. De acuerdo con su experiencia ¿podría definir el perfil del candidato a estudiar medicina y cuál es el del profesional?

3. ¿Cuáles fueron las razones que lo motivaron a elegir la medicina?

4. ¿En cuáles materias le tuvo que ir bien en el colegio para estudiar esta carrera?

5. ¿Encuentra apropiado el plan de estudios que ofrece la universidad en la que estudió, en relación con su práctica laboral? ¿Cuáles otras universidades considera que ofrecen un plan de estudios apropiado?

6. ¿Qué sacrificios tuvo que hacer para poder estudiar esta carrera?

7. ¿Qué diferencia encuentra entre la vida universitaria y la vida laboral?

8. ¿Qué otros estudios ha realizado?

9. ¿Qué piensa de las especializaciones? ¿Cuáles universidades tienen una muy buena propuesta?

10. ¿En qué consiste el trabajo que realiza? ¿Me podría describir un día de trabajo?

11. ¿Qué es lo que más le gusta de su trabajo? y ¿Qué es lo que menos le agrada?

12. ¿Podría hablarme de alguna dificultad que haya tenido en su experiencia profesional y cómo la superó?

13. ¿Cuáles son las competencias profesionales que se requieren para desempeñar este cargo?

14. ¿Cómo considera que es el mercado laboral en la actualidad para profesionales en medicina? y ¿Cómo cree que será en 5 o 6 años?

15. ¿De qué manera incide su trabajo en su vida familiar? ¿Cómo maneja el tiempo que requiere cada uno de estos espacios de su vida?

16. ¿Cómo es la relación con las personas que ejercen el mismo cargo suyo y con personas de diferentes cargos?

17. ¿Se facilita desde la universidad la formación en desarrollo humano de tal manera que sostenga buenas relaciones interpersonales en su trabajo?

18. ¿Cuál cree usted que son las cualidades, habilidades o competencias que debe tener una persona que desea estudiar esta carrera?

"FORTALECER LA CONVIVENCIA ES ASUNTO DE TODOS"

Durante los meses de agosto a octubre los estudiantes de bachillerato participaron en los "Talleres de integración y trabajo en equipo" programados por Psicología. El objetivo de los talleres se dirigió a fortalecer los lazos de amistad y promover habilidades para el trabajo colaborativo a través de actividades lúdicas.